学校教师赴台参加内部质量保证体系诊断与改进专题培训
时间:2018-04-26 16:30:32  作者:石静 张军荣  来源:纪检监察部 科研信息部  点击量:
为更好地推进学校内部质量保证体系诊断与改进各项工作,规范学校制度建设,提升学校制度建设水平,4月16日至25日,学校教师一行14人赴台湾参加了为期10天的内部质量保证体系诊断与改进专题培训。
台湾朝阳科技大学就我校此次内部质量保证体系诊断与改进专题,有针对性的安排了《朝阳科技大学教学品质保证制度》、《高校校务研究制度发展与应用》、《教师评鉴机制分享》、《教学品质保证信息化》、《系所课程教学评鉴实务分享》、《教学课程品质保证准备与演练》等6场报告,报告中介绍台湾朝阳科技大学在教学品质保证建设、校情数据分析与应用、基于大数据分析的教师评鉴机制等方面的宝贵经验,对学校内部质量保证体系诊断与改进工作中的体系建设、平台建设具有积极的促进作用;该校在数据分析预警方面的经验,对我校目前诊改信息化平台建设具有重要的启发意义。
培训期间,学校参训人员还参观了创设中心与图书馆,并与台湾朝阳科技大学的教务处、学生事务处、总务处、研究发展处、国际暨两岸合作处、人力资源处、财务处、图书咨询室、三创中心、设计学院等部门工作人员分别进行了业务对口交流。
台湾中国科技大学就我校培训专题安排了《校简介与系所课程规划》、《科研、产学、实习计划与执行》、《管理学院教学品质管理介绍》、《商学院教学品质管理介绍》、《资讯学院教学品质管理介绍》、《规划设计学院教学品质管理介绍》等6场报告,详细介绍了台湾中国科技大学在教学品质管理等方面的经验,对学校内部质量保证体系建设具有积极的借鉴意义,清晰的管理流程对我校制度建设的流程梳理具有重要的启发意义。
培训期间,学校参训人员还参观了学校的创客实训室。最后在台湾中国科技大学副校长廖宪文主持下,我校参训教师与台湾中国科技大学的教务处、学务处、国际处、设计学院等部门的20余名工作人员进行了综合座谈。
培训学习期间,参训老师学习认真,与专家深入互动交流。大家纷纷表示此次培训学习了很多宝贵经验,开拓了新视野,启发了新思路,对学校今后内部质量保证体系诊断与改进工作特别是信息化平台建设、制度建设等方面,具有非?;慕杓饔?。
责任编辑:校务宣传部   
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